11月14日，厦门大学发文分享了2022届毕业生林思怡的一次“较真”的经历。林思怡本科毕业于厦门大学建筑与土木工程学院。今年9月到英国读研，据林思怡介绍，10月4日，自己到苏格兰国家图书馆游览，被展厅里的一件展品吸引住了。她原以为该展品来自中国，可凑近一看才发现其来自日本。但让她感到诧异的是上面的标题
The earliest evidence of printing comes from 8th-century Japan and Korea, hundreds of years before it was practised in Europe.（最早的印刷品实物来自8世纪的日本和韩国，比欧洲的印刷术早了几百年。）
“难道最早的印刷品实物不是来自中国吗？”林思怡说。在自己的印象里，雕版印刷术起源于中国唐代，带着这样的疑问，她立即打开手机查找资料，并尝试和现场工作人员交流，工作人员建议她给策展人写封反馈信，林思怡便迅速手写了一封。
同时，林思怡也开始查阅更详细的资料，原来这件展品来自公元770年的日本，是日本最早的印刷品。
“爱较真”的林思怡认为，展板上的标题有歧义，很快她又写了一封正式的反馈信，打印后再次送到图书馆。工作人员接过林思怡的信，告诉她一定递交到策展人手上，并会给邮件回复。
由于学业繁忙，之后林思怡没再去苏格兰国家图书馆，她以为这封信大概石沉大海了。
没想到一个多月后的11月8日，她收到图书馆回复，对方告诉她展板已经修改完成。修改后的展板标题翻译成中文是：
雕版印刷术起源于中国，比欧洲早几百年，8世纪时传到日本。
对于这次的经历，林思怡说，“我真的非常开心。也非常有成就感。”“中国文化的世界形象，需要我们每位中国人来共同维护。我们可以让别人，更准确更全面地了解中国，了解我们拥有数千年历史的伟大祖国。”
她表示：“之前在厦大的五年学习过程中，建筑学的老师们常常鼓励我们在做每一个设计前，要先对该类建筑进行充分调研。比如在设计幼儿园时要了解发展心理学，在设计博物馆时要了解如何策展布展……因此我总是一头钻进图书馆，从一叠叠的书籍中加深了对世界的理解。大四暑假我还去到一个博物馆当志愿者，感受到了博物馆、美术馆等展馆的重要教育意义，这些可能就是我当时会留意到展签上错误的原因。”
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